2013-1-IT2-GRU06-51812
Aktivno državljanstvo za mlade in starejše preko radijskih valov
Grundtvig partnerships
Slovenia
Poland
Greece
Spain
United KingdomORGANIZATION Coordinator
GLOTTA NOVA center za novo znanje, d.o.o., Ljubljana
TYPE OF ORGANIZATION
Company (services)
ADDRESS
POLJANSKA CESTA 95 – LJUBLJANA
CONTACT PERSON
JELICA PEGAN STEMBERGER
ORGANIZATION Partner
Stowarzyszenie APERTO
TYPE OF ORGANIZATION
Non-governmental organisation (NGO)
ADDRESS
ul. Piłsudskiego 6/2 – Koszalin
CONTACT PERSON
Anna Magryta-Urban
ORGANIZATION Partner
EDUCATIONAL ACTIVITIES ASSOCIATION
TYPE OF ORGANIZATION
Non-profit associations
ADDRESS
ΝΗΜΠΟΡΙΟ ΧΑΛΚΗ – ΧΑΛΚΗ
CONTACT PERSON
Eυάγγελος Ηλιάδης
ORGANIZATION Partner
ALGABA DE RONDA
TYPE OF ORGANIZATION
Cultural organisation (e.g. museum, art gallery)
ADDRESS
Carretera Ronda Algeciras km 4,5 – Ronda, Malaga
CONTACT PERSON
Maria Sanchez Elena
ORGANIZATION Partner
Wise Age Ltd
TYPE OF ORGANIZATION
Non-governmental organisation (NGO)
ADDRESS
3 Birbeck Street – London
CONTACT PERSON
Chris Walsh
Active Citizenship for Seniors and Juniors share via web radio
“Active Citizenship for Seniors and Juniors Share via Web Radio” (ACT for Share) aimed to promote a healthy exchange between generations and to foster mutual respect between them and valued the knowledge of senior citizens especially that of retired ones, so that the wealth of personal experience acquired is not lost; it also aimed to improve their quality of life while ageing actively. "ACT for Share" focussed on a transfer of knowledge to the young, especially those without work, so they would acquire new skills (expecially soft skills) through interactions with seniors): 1. Through the implementation of different activities in various modalities for seniors and juniors. 2. Through radio programmes gathering juniors and seniors so that they could debate different topics. In each country 13 shows in national languages were broadcast. The subjects discussed in the radio shows were: international relations, role of women, discrimination, holiday, sustainability (food), childhood and youth, EU identity (and migrations), ecology, can we change the world (active citizenship, voluntary work etc.), local music and culture, safe use of internet and privacy, leisure time, learning / education. 3. During visits to partner organisations, round tables were organised to debate topics from different generational perspectives on international level. We would like to conclude this summary with what was said during one of the radio shows: Miklavž, what is you message for the elderly generation? “Well… That they would know that also we, young people, are often right, and that we are grateful to them for what they would try to tell us. Although we often refuse it because usually they communicate it to us in old fashioned way which we a priori refuse because we think that something was the way they see it back in the past and that today everything is different.”
Aktivno državljanstvo za mlade in starejše preko radijskih valov
Partnerstvo "Aktivno državljanstvo za mlade in starejše preko radijskih valov" je imelo cilj promovitati izmenjavo med generacijami in vzajemno spoštovanje, ceniti znanje starejših, predvsem upokojencev, tako da njihove bogate osebne izkušnje ne bodo izgubljene; eden od ciljev je bil tudi izboljšati kakovost življenja starejših in omogočiti aktivno staranje. Partnerstvo "Aktivno državljanstvo za mlade in starejše preko radijskih valov" se je osredotočilo na prenos znanja na mlade, predvsem brezposelne, da bi ti skozi interakcijo s starejšimi razvili nove veščine (še posebno mehke veščine): 1. Preko izvedbe različnih aktivnosti za starejše in mlade. 2. Preko radijskih oddaj, v katerih so mladi in starejši debatirali o različnih temah. V vsaki državi partnerstva je bilo predvajanih 13 oddaj v maternem jeziku. Teme, o katerih so mladi in starejši skupaj debatirali, pa so bile: odnosi med generacijami, položaj žensk, diskriminacija, prazniki, trajnostni razvoj in prehrana, otroštvo, Evropska unija in identiteta (migracije), ekologija, ali lahko spremenimo svet (aktivno državljanstvo, prostovoljstvo ipd.), lokalna glasba in kultura, varna raba interneta in zasebnost, prosti čas ter učenje in poučevanje. 3. Med obiski pri drugih organizacijah partnerstva so potekale okrogle mize, na katerih smo razpravljali o posameznih temah s perspektive različnih generacij na mednarodni ravni. Opis našega partnerstva želimo zaključiti z besedami iz ene od radijskih oddaj: Miklavž, kaj bi želeli sporočiti starejši generaciji? “Uf. Da lahko vedo, da imamo tudi mi mladi velikokrat prav in tudi da smo jim hvaležni za vse, kar nam hočejo sporočiti. Čeprav mi mladi to po večini zavračamo samo zato, ker nam to sporočajo na nek starokopiten način, ki ga mi mladi apriori zavračamo, ker mislimo, da je bila neka stvar takšna nekoč, danes pa je vse drugače.”
Aktywne Obywatelstwo dla Seniorów i Juniorów dzielone poprzez web radio
Projekt “Active Citizenship for Seniors and Juniors Share via Web Radio” (ACT for Share) miał na celu promocję współpracy pomiędzy generacjami i wzmocnienie wzajemnego szacunku pomiędzy pokoleniami, a także docenienie wiedzy starszych obywateli, zwłaszcza tych emerytowanych, tak aby osobiste doświadczenie nie zostało utracone. Celem było także poprawienie jakości życia seniorów poprzez promocje aktywnego starzenia się. “ACT for Share” koncentrował się na przekazywaniu wiedzy młodym osobom, zwłaszcza tym pozostającym bez pracy, tak aby mogli nabyć nowe kwalifikacje (głównie miękkie) poprzez współdziałanie z osobami starszymi w zakresie: 1. wdrożenia różnych aktywności dla osób starszych i młodych, 2. realizacji programów radiowych angażujących młodych i starszych, tak aby mogli dyskutować na różne tematy. W każdym kraju powstało i zostało wyemitowanych 13 audycji radiowych. Tematy podejmowane w audycjach to: międzypokoleniowe relacje, rola kobiet, dyskryminacja, święta, zrównoważony rozwój (żywność), dzieciństwo i młodość, tożsamość europejska, ekologia, czy możemy zmienić świat, lokalna muzyka i kultura, bezpieczeństwo w sieci i prywatność, wolny czas, edukacja, 3. organizacji wizyt do partnerskich organizacji oraz dyskusje z udziałem dwóch pokoleń z europejskim kontekstem. Chcielibyśmy podsumować to streszczenie tym, co powiedział jeden z uczestników programu radiowego: Miklavž, jakie jest twoja wiadomość dla starszego pokolenia? „ Hm.. żeby wiedzieli, że także my młode osoby mamy często racje i że jesteśmy im wdzięczni za to, co starają się nam powiedzieć. Chociaż czasem odmawiamy przyjęcia tego, gdyż mówią nam to w staroświecki sposób, który z zasady musimy odrzucić, gdyż uważamy, że widzą to ze swojej perspektywy, a teraźniejszość jest zupełnie inna”.
Ενεργοί Πολίτες για Νέους και Ηλικιωμένους, δια μέσου Διαδικτυακού Ραδιοφώνου
«Active Citizenship for Seniors and Juniors Share via Web Radio " (ACT for Share) είχε στόχο να προωθήσει μια υγιή ανταλλαγή μεταξύ των γενεών και τον αμοιβαίο σεβασμό μεταξύ τους, καθώς και να αξιολογήσει τις γνώσεις ηλικιωμένων πολιτών, ιδίως εκείνες των συνταξιούχων έτσι, ώστε ο πλούτος της προσωπικής εμπειρίας που αποκτήθηκε να μην χάνεται. Αποσκοπούσε και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους, ενώ οι ίδιοι παρέμεναν ενεργοί. Το "ACT for Share’’ επικεντρώθηκε στη μεταφορά της γνώσης στους νέους, ιδιαίτερα σε εκείνους χωρίς δουλειά έτσι, ώστε να αποκτήσουν νέες δεξιότητες (κυρίως κοινωνικές) μέσω αλληλεπιδράσεων με τους ηλικιωμένους: 1. Μέσα από την εφαρμογή δράσεων σε διαφορετικά περιβάλλοντα, για ηλικιωμένους και νεώτερους. 2. Μέσω ραδιοφωνικών εκπομπών για νέους και ηλικιωμένους, ώστε να μπορούν να συζητούν. Σε κάθε χώρα μεταδόθηκαν 13 εκπομπές στις γλώσσες τους, με θέματα: Διεθνείς σχέσεις, Ρόλος των γυναικών, Διακρίσεις, Διακοπές, Αειφορία (των τροφίμων), Παιδική ηλικία και νεολαία, Ταυτότητα της ΕΕ (και μεταναστεύσεις), Οικολογία, Μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο (ενεργός ιδιότητα του πολίτη, εθελοντική εργασία κ.λπ.), Τοπική μουσική και κουλτούρα, Ασφαλή χρήση του διαδικτύου κ της ιδιωτικής ζωής, Ελεύθερος χρόνος, Μάθηση και εκπαίδευση. 3. Κατά τη διάρκεια επισκέψεων στους οργανισμούς-εταίρους, διοργανώθηκαν συναντήσεις - στρογγυλά τραπέζια, για να συζητηθούν θέματα από την οπτική των διαφορετικών γενεών, σε διεθνές επίπεδο. Κλείνουμε την περίληψη με κάποια από όσα ειπώθηκαν σε μια από τις ραδιοφωνικές εκπομπές: Miklavž, ποιο είναι το μήνυμά σας για την γενιά των ηλικιωμένων; "Λοιπόν, θα πρέπει να γνωρίζουν ότι και εμείς, οι νέοι, είμαστε συχνά σωστοί και ότι είμαστε ευγνώμονες για αυτό που προσπαθούν να μας πουν. Παρόλο που συχνά το αρνούμαστε, γιατί συνήθως είναι παλαιομοδίτικος ο τρόπος με τον οποίο προσπαθούν να μας το πουν και a priori το αρνούμαστε, πιστεύουμε ότι ο τρόπος που το έβλεπαν στο παρελθόν και και σήμερα είναι εντελώς διαφορετικός''.
Ciudadanía Activa para Mayores y Juvenes compartida a traves de la web radio
Ciudadanía Activa para Mayores y Jovenes compartida a través de la web radio(ACT para Compartir) dirigido a promover un sano intercambio entre generaciones y fomentar el respeto mutuo entre ellos, valora el conocimiento de las personas mayores, especialmente el de los jubilados, para que la riqueza de la experiencia personal adquirida no se pierda, y que también sirva para mejorar la calidad de vida durante el envejecimiento activo. "ACT para Compartir" se centró en la transferencia de conocimientos a los jóvenes, especialmente los que no tienen trabajo, para adquirir adquirir nuevas habilidades a través de la interacción con las personas mayores: 1. A través de la implementación de diferentes actividades en distintas modalidades para mayores y los jóvenes. 2. A través de programas de radio, recopilación de opiniones jóvenes y mayores, de modo que pudieran debatir diferentes temas. En cada país se transmitieron 13 programas en los idiomas nacionales. Los temas tratados en los shows de radio fueron: relaciones internacionales, la función de la mujer, la discriminación, día de fiesta, la sostenibilidad (alimentos), la infancia y la juventud, la identidad de la UE (y migraciones), la ecología, podemos cambiar el mundo (la ciudadanía activa, el trabajo voluntario, etc. .), la música y la cultura local, el uso seguro de Internet y la privacidad, el tiempo de ocio, el aprendizaje / educación. 3. Durante las visitas a las organizaciones asociadas, se organizaron mesas redondas para debatir temas desde diferentes perspectivas generacionales en el nivel internacional. Nos gustaría concluir a modo de resumen: Miklavž, ¿cuál es el mensaje para la generación de edad avanzada? "Bueno ... Que ellos sepan que también nosotros, los jóvenes estamos agradecidos por lo que tratan de decirnos. Aunque a menudo se niega, porque por lo general se comunican con nosotros a la manera antigua, a priori, pensamos que su forma de ver es del pasado y que hoy en día todo es diferente
Active Citizenship for Seniors and Juniors share via web radio
“Active Citizenship for Seniors and Juniors Share via Web Radio” (ACT for Share) aimed to promote a healthy exchange between generations and to foster mutual respect between them and valued the knowledge of senior citizens especially that of retired ones, so that the wealth of personal experience acquired is not lost; it also aimed to improve their quality of life while ageing actively. "ACT for Share" focussed on a transfer of knowledge to the young, especially those without work, so they would acquire new skills (expecially soft skills) through interactions with seniors): 1. Through the implementation of different activities in various modalities for seniors and juniors. 2. Through radio programmes gathering juniors and seniors so that they could debate different topics. In each country 13 shows in national languages were broadcast. The subjects discussed in the radio shows were: international relations, role of women, discrimination, holiday, sustainability (food), childhood and youth, EU identity (and migrations), ecology, can we change the world (active citizenship, voluntary work etc.), local music and culture, safe use of internet and privacy, leisure time, learning / education. 3. During visits to partner organisations, round tables were organised to debate topics from different generational perspectives on international level. We would like to conclude this summary with what was said during one of the radio shows: Miklavž, what is you message for the elderly generation? “Well… That they would know that also we, young people, are often right, and that we are grateful to them for what they would try to tell us. Although we often refuse it because usually they communicate it to us in old fashioned way which we a priori refuse because we think that something was the way they see it back in the past and that today everything is different.”
Joint resultsMoodle Platform Cooperation
Cooperation between participating institutions ensured through the use of the Moodle platform managed by the Greek partner institution. Each partner has access to the platform with a login and password, to upload its files and material. Access to the platform is free for guests.Συνεργασία δια μέσου της Πλατφόρμας Moodle
Η συνεργασία μεταξύ των οργανισμών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα εξασφαλίστηκε διαμέσου της Πλατφόρμας Moodle που κατασκεύασε ο Ελληνικός φορέας. Κάθε εταίρος έχει πρόσβαση στην πλατφόρμα για να ανεβάζει τα αρχεία και το υλικό του, με κωδικούς που του έχουν δοθεί. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα είναι ελεύθερη για επισκέπτες (ως Guests).Plataforma Moodle para la Cooperación
La comunicación y cooperación entre los socios del proyecto está asegurada a través del uso de la plataforma Moodle, gestionada por el socio griego. Cada socio tiene acceso a la misma, a través de su usuario y contraseña, para subir sus documentos y archivos. Los "invitados" pueden acceder a la Moodle de forma libre y gratuita.Platforma współpracy moodle
Współpraca między uczestniczącymi instytucjami została zapewniona poprzez użycie platformy Moodle, którą zarządzała grecka organizacja. Każdy z partnerów posiada dostęp do platformy poprzez login i hasło w celu załadowania plików i materiałów. Dostęp do platformy jest nieograniczony dla gości.Sodelovanje preko Moodla
Sodelovanje med partnerskimi organizacijami smo zagotovili z uporabo Moodla, ki ga je upravljala grški partner. Vsaka partnerska organizacija je vanj nalagala datoteke in druge materiale. Dostop do platforne je omogočen tudi gostom.LANGUAGE(S)
Greek, English, Spanish, Italian, Polish, Slovenian
AUDIENCE(S)
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Website
Active Citizenship for Seniors and Juniors share via web radio
Web Radio of the project gathers information of the Grundtvig project and the partners as well as the diferents radio products generated by each country.We can also find documents of the discussion(or interview) among older and younger, which reflects the different approaches and and visions of a number of issues rated as important by each partner and finally agreed. In this manner, we sought to provide public spaces for communication and improvement of the intergenerational relations.Active Citizenship for Seniors and Juniors share via web radio
La web radio del proyecto recoge información del proyecto Grundtvig y de los socios así como de los productos radiofónicos generados en cada país. También aparecen documentos del debate entre jóvenes y mayores, donde se reflejan las diferentes enfoques y visiones en una serie de temas valorados como relevantes por cada socio y consensuados finalmente por todos, facilitando espacios públicos para la comunicación y la relaciones interganeracionales.Aktywne Obywatelstwo dla Seniorów i Juniorów dzielone poprzez web radio
Web Radio gromadzi informacje dotyczące projektu Grundtviga i jego partnerów jak również różnych produktów radiowcych powstałych w każdym kraju. Można na nim znaleźć także dokumenty dotyczące dyskusji ( czy wywiadu) pomiędzy osobami starszymi i młodszymi, które odzwierciedlają różne poglądy i postawy na wiele podjętych tematów, które partnerzy uznali wspólnie za ważne. W ten sposób partnerstwo starało się stworzyć płaszczyznę do komunikacji, a tym samym wesprzeć międzypokoleniowe relacje.Aktivno državljanstvo za mlade in starejše preko radijskih valov
Spletni radio projekta prinaša informacije o Grundtvig učnem partnerstvu, partnerskih organizacijah in tudi radijske oddaje, ki so nastale v vsaki državi. Brskate lahko tudi po povtekthih radijskih diskusij med mladih in starejših, ki odražajo različne pristope in vizije glede številnih tem. Na ta način želimo zagotoviti javni prostor za razpravljanje in izboljšanje medgeneracijskih odnosov.LANGUAGE(S)
Greek, English, Spanish, Italian, Polish, Slovak
AUDIENCE(S)
Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
Education and learning
Partner organisation from Greece, Polan, Slovenia, Spain and United Kingdom (in collaboration with local radio or web radio) recorded and broadcasted radio program where seniors and juniors discussed Education and learning. Collated content of partner broadcasts on Education and learning were presented during final conference in London (July 2015). Round table followed to debate this topic from different generational perspectives on international level.Izobrazba in učenje
Partnerske organizacije iz Grčije, Poljske, Slovenije, Španije in Velike Britanije so v sodelovanju z lokalnimi radijskimi postajami posnele in predvajale radijsko oddajo, v kateri so mladi in starejši razpravljali o izobrazbi in učenju. Vsebina vseh oddaj je bila predstavljena na zaključni konferenci v Londonu (julij 2015). Sledila je okrogla miza, na kateri so udeleženci o temi razpravljali z medgeneracijske perspektive na mednarodni ravni.Edukacja i nauka
Partnerskie organizacje z Grecji, Polski, Słowenii, Hiszpanii oraz Wielkiej Brytanii (we współpracy z lokalnymi stacjami radiowymi lub tzw. web radio) nagrały i wyemitowały program radiowy, podczas którego seniorzy i juniorzy dyskutowali kwestie edukacji i nauki. Wybrane fragmenty materiałów z audycji partnerów były prezentowane podczas końcowej konferencji w Londynie (lipiec 2015), po czym temat ten był dyskutowany na poziomie europejskim oraz z perspektywy dwóch pokoleń.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Adult learners, Educators
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Activities in Slovenia
In Slovenia 13 shows were recorded and broadcasted. The subjects discussed in the radio shows were: international relations, role of women, discrimination, holiday, sustainability (food), childhood and youth, EU identity (and migrations), ecology, can we change the world (active citizenship, voluntary work etc.), local music and culture, safe use of internet and privacy, leisure time, education and learning. In addition several workshops were conducted, mostly for young unemployed.Aktivnosti v Sloveniji
V Sloveniji je partnerska organizacija v sodelovanju z lokalnim radijem posnela in predvajala 13 oddaj: medgeneracijski odnosi, položaj žensk, diskriminacija, prazniki, trajnostni razvoj in prehrana, otroštvo, Evropska unija in identiteta (migracije ipd.), ali lahko spremenimo svet (aktivno državljanstvo, prostovoljstvo ipd.), lokalna glasba in kultura, varna raba interneta in zasebnost, prosti čas, izobrazba in učenje. Poleg tega so bile izvedene delavnice, v glavnem za mlade brezposelne.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Adult learners, Educators
PRODUCT TYPE
Image set
Radio broadcasts
In collaboration with Radio Koszalin 13 radio shows were recorded and broadcasted. The subjects discussed were international relations, role of women, discrimination, holiday, sustainability (food), childhood and youth, EU identity (and migrations), ecology, can we change the world (active citizenship, voluntary work etc.), local music and culture, safe use of internet and privacy, leisure time, learning / education. The participants of radio broadcast were mostly young and old people.Audycje radiowe
We współpracy z Radio Koszalin zostało opracowanych i wyemitowanych 13 audycji radiowych. Ich tematy dotyczą następujących zagadnień: międzypokoleniowe relacje, rola kobiet, dyskryminacja, święta, zrównoważony rozwój (żywność), dzieciństwo i młodość, tożsamość europejska, ekologia, czy możemy zmienić świat (aktywne obywatelstwo, wolontariat), lokalna muzyka i kultura, bezpieczeństwo w sieci i prywatność, wolny czas, edukacja. Uczestnikami audycji byli głównie młode i starsze osoby.LANGUAGE(S)
Polish
AUDIENCE(S)
Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
Content of the Interviews (EL)
The following interviews are product of the Partnership ACT 4 Share. The object of the program is the exchange of views between young and old, through audio interviews, which are recorded and published on the WEB Radio ''Palmos FM'' of Rhodes and in the Site of EDRASE. The interviews were made by residents of Halki Dodecanese and the particular product includes the content of all the interviews.Περιεχόμενο Συνεντεύξεων (EL)
Οι παρακάτω συνεντεύξεις αποτελούν προιόν του προγράμματος εκπαίδευσης ενηλίκων ACT 4 Share. Αντικείμενο του προγράμματος είναι η ανταλλαγή απόψεων μεταξύ νέων και ηλικιωμένων διαμέσου συνεντεύξεων ήχου, οι οποίες καταγράφονται και δημοσιοποιούνται στο WEB Radio ''Palmos FM'' της Ρόδου και στο Site της ΕΔΡΑΣΕ. Οι συνεντεύξεις έγιναν από κατοίκους της Χάλκης Δωδεκανήσου και στο συγκεκριμένο προιόν περιλαμβάνει το περιεχόμενο όλων των συνεντεύξεων.LANGUAGE(S)
Greek, English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Adult learners
PRODUCT TYPE
Printed material
Content of the Interviews (EN)
The following interviews are product of the Partnership ACT 4 Share. The object of the program is the exchange of views between young and old, through audio interviews, which are recorded and published on the WEB Radio ''Palmos FM'' of Rhodes and in the Site of EDRASE. The interviews were made by residents of Halki Dodecanese and the particular product includes the content of all the interviews.Content of the Interviews (EN) - Περιεχόμενο συνεντεύξεων (EN)
Οι παρακάτω συνεντεύξεις αποτελούν προϊόν του προγράμματος εκπαίδευσης ενηλίκων ACT 4 Share. Αντικείμενο του προγράμματος είναι η ανταλλαγή απόψεων μεταξύ νέων και ηλικιωμένων διαμέσου συνεντεύξεων ήχου, οι οποίες καταγράφονται και δημοσιοποιούνται στο WEB Radio ''Palmos FM'' της Ρόδου και στο Site της ΕΔΡΑΣΕ. Οι συνεντεύξεις έγιναν από κατοίκους της Χάλκης Δωδεκανήσου και στο συγκεκριμένο προϊόν περιλαμβάνει το περιεχόμενο όλων των συνεντεύξεων.LANGUAGE(S)
Greek, English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Printed material
Site with the Broadcasts via the Web Radio
The web radio broadcasts prepared and conducted by technical experts iof each partner and are an innovative instrument at the national level in each country. 13 programmes broadcasted over a network via web radio at an international level. All the topics are presented in this Site of EDRASE.Ιστοσελίδα με τις εκπομπές του Web Radio
Οι web radio εκπομπές προετοιμάστηκαν από τους τεχνικούς του κάθε εταίρου και αποτελούν ένα έγκυρο και καινοτόμο μέσο σε εθνικό επίπεδο, σε κάθε χώρα. 13 προγράμματα μεταδίδονται μέσω ενός δικτύου web radio σε διεθνές επίπεδο. Όλα τα θέματα παρουσιάζονται σε αυτό το Site της EDRASE.LANGUAGE(S)
Greek, English
AUDIENCE(S)
Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Website
"Intergenerational relations" radio program
Radio program based on relations between older and younger with attention to the vision that young people have respect for the elderly.They explain the experience of their parents and grandparents and how they have changed the rules of education.what things unite them and what other differentiate them. We highlight the views of young people on issues such as the role of parents and children, the confrontation with parents, sexuality of today and yesterday, the relationship with siblings, friendsPrograma de radio "Relaciones intergeneracionales"
Programa de radio sobre las relaciones entre jóvenes y mayores con especial atención a la visión que tienes los jóvenes respecto a las personas mayores. Nos explican la experiencia de sus padres y sus abuelos y como han cambiado las normas de educación. Qué cosas comparten y qué otras les distancia. Destacamos las opiniones de los jóvenes en temas como el papel de los padres y los hijos, el enfrentamiento con los padres, la sexualidad de hoy y de ayer, la relación con los hermanos, los amigosLANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers
PRODUCT TYPE
Sound
"Woman in Society" radio prgram
Gender discrimination is valued by men and women of different generations in a radio debate. Participants value the role of women today and how it has evolved over the years on issues such as salary, political power, incorporation of women into the labor market, the lack of cooperation in housework. Issues like abortion law is valued as a political, religious and cultural problem not only gender but decisively affecting women."El rol de la mujer" programa de radio
La discriminación de género es valorada por hombres y mujeres de diferentes generaciones en un debate de radio. Temas como la ley del aborto es valorado como un problema político, religioso y cultural no solo de genero aunque afecte de forma determinante a la mujer. Los participantes valoran el papel de la mujer de hoy y como ha evolucionado respecto al pasado en temas como sueldo, poder político, incorporación de la mujer al mercado de trabajo, la falta de corresponsabilidad en el hogarLANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
"discrimination" radio program
A group of younger and older value discrimination against groups of people because of their sexual orientation (among other things). Young presented his vision of this reality with acceptance and normalcy despite issues such as the influence of culture or religion. TThey also note that there are other types of discriminatory treatment based on economic status, skin color or family origin, which are equally unfair and reprehensible."Casos de discriminación" programa de radio
Un grupo de jóvenes y mayores valoran la discriminación de los colectivos de personas por causa de su orientación sexual (entre otras cuestiones). Los jóvenes exponen su visión de esta realidad con aceptación y normalidad a pesar de cuestiones como la influencia de la cultura o la religión. También señalan que existen otro tipo de tratos discriminatorios, por su nivel económico, el color de la piel o su origen familiar, igual de injustas y reprochables.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers
PRODUCT TYPE
Sound
Festivals radio program
Radio program based on festivals. Young people point out that there are distinct parties from a country or a region with a religious, historical tradition, but not always start from the motivation of the people. Likewise they valued pagan or religious parties and their evolution over time. According to the young each country have their own festivals, some of them are international like the Carnaval and other are particular like Ramadan."Fiestas polulares" programa de radio
Programa radiofónico sobre las fiestas populares. Los jóvenes señalan que existen fiestas distintivas de un pueblo o un país, que tienen una tradición religiosa, histórica, pero que no siempre parten de la motivación de los pueblos. Así mismo valoran las fiestas paganas o religiosas y su evolución a lo largo del tiempo. Según los jóvenes cada país tienes su propias fiestas, en algunos casos internacionales como pero hay fiestas muy singulares como el Ramadán.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers
PRODUCT TYPE
Sound
Food habits
Debate based on food, in the opinion of young and senior people. The issues discussed include obesity or anorexia, loss of habits of the Mediterranean diet is a fact that generates generational confrontation because young people reject traditional dishes. On the other hand, the lack of time for women joining the labor market favours new habits with fast or pre-cooked food. And the importance of family and local orchards."Hábitos alimenticios"
Debate sobre la alimentación, según la opinión de jóvenes y mayores. Los problemas que se tratan son la obesidad o la anorexia, la perdida de los hábitos de la dieta mediterránea es un hecho que genera enfrentamiento generacionales porque los jóvenes rechazan los platos tradicionales. Por otro lado, la falta de tiempo de las mujeres por su incorporación al mercado laboral favorece los nuevos hábitos con la comida rápida o pre-cocinada. Y la importancia de los huertos familiares y locales.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
childhood and adolescence
New debate program between young and old based on changes in adolescence, the process required to reach maturity, in which the problems that affect them all the way to adulthood are dealt. Each person lives in a way and their time is different, what past generations experienced is not the same as today. Today it is defined as a period of rebellion and secondly, the time of maturity are different especially in relation to accept responsibilityInfancia y adolescencia
Nuevo programa de debate entre jóvenes y mayores sobre los cambios en las adolescencia, proceso necesario para llegar a la madurez, en el que se tratan los problemas que les afectan hasta llegar a la etapa adulta. Cada persona la vive de una manera y su epoca es diferente, lo vivido por las generaciones pasadas no es lo mismo que hoy. Hoy se define como una etapa de rebeldía y por otro lado, los tiempos de madurez son diferentes sobre todo en relación a aceptar responsabilidades.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers
PRODUCT TYPE
Sound
Europe
Elders and Youth talk about Europe. A retired expert in European projects and a young teacher discuss Europe. Both value the national identity compared to European identity feeling. They appreciated that at the same time the feeling of belonging to the EU increased, feelings of national and even local or regional are heightened.In addition, they value the resolution of the political and social problems between countries and the joint commitment to economic and market issues thanks to the EU.Europa
Mayores y Jóvenes hablan de Europa. Un experto en proyectos europeos jubilado y una profesora joven debaten sobre Europa. Ambos valoran el sentimiento de identidad nacional frente al sentirse europeo y valoran como, a la par que aumenta el sentimiento de pertenecer a la Unión Europeo, se agudizan los sentimientos nacionales e incluso locales o regionales. Además valoran los problemas políticos y sociales entre países y la apuesta común en los temas económicos y de mercado.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Sound
Travelling around Europe
A teacher, a young man and two high school students discuss their own experience in their travels through Europe. Young people value their experience in Comenius or Erasmus projects from the standpoint of formation and also in a cultural and tourist level. Each country is different, weather conditions determine lifestyle and culture of each country, the character of the people determines the communication possibilities but there are stereotypes that we have to keep in mind.Viajando por Europa
Un profesor, un joven y dos alumnos de secundaria debaten sobre la experiencia propia en sus viajes por Europa. Los jóvenes valoran su experiencia en proyectos Comenius o Erasmus desde el punto de vista formativo pero también a nivel cultural y turístico. Las condiciones climáticas determinan hábitos de vida y la cultura de cada país, el carácter de la gente determina las posibilidades de comunicación pero también existen estereotipos que debemos tener en cuenta.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Students, Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Sound
Environmental Issues
Debate on how environmental issues affect us, one of the problems that most concern us not only because its effects today but for the legacy that we leave to future generations. Specifically, they discuss the threat to forests because of fires, deforestation and erosion. They highlight the importance of figures of protection of natural spaces. They point out that we should not classify these spaces for their use, all must be protected equally of aggressive economic activities.Problemas ambientales
Debate sobre como nos afectan los problemas ambientales, uno de los problemas que mas nos preocupan no solo por lo que nos afectan hoy en día sino por la herencia que se podemos dejar a las generaciones futuras. En concreto se valoran los bosques y sus amenazas como el fuego, la deforestación o la erosión.Resaltan la importancia de las figuras de protección de los espacios naturales. No se deben clasificar estos espacios por su uso, hay que protegerlos igual de actividades económicas agresivaLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Students, Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Sound
Music
Young musicians value the traditional and contemporary music and employment opportunities. They said that in Spain flamenco is a deep-rooted traditional music and also modern because there are now new groups that focus on innovation. Flamenco has been declared a world heritage "site". Other musics of today are questioned by their musical quality and above all for their letters.Música y músicos
Jóvenes músicos valoran la música tradicional y contemporánea y las posibilidades de empleo. Opinan sobre como en España el flamenco es un tipo de música tradicional muy arraigado y también de actualidad porque existe nuevos grupos que apuesta por la innovación, por la fusión. El flamenco ha sido declarado patrimonio de la humanidad. Otras músicas de actualidad son cuestionadas por su calidad musical y sobre todo por sus letras.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Trainees, Teachers
PRODUCT TYPE
Sound
ACT for Share: Radio show in Ronda
Because of the mobility Ronda (Malaga, Spain) some of the members participants in the project "Active Citizenship - ACT SHARE" visit the school radio of the Perez de Guzman high school (Wave 4) to hold a public debate within the Grundtvig dissemination strategy.ACT for Share: Radio show in Ronda
Con motivo de la movilidad a Ronda (Málaga, España) algunos de los socios asistentes en el marco del proyecto “Active Citizenship – A.C.T. for SHARE” visitan los estudios de la radio escolar del IES Pérez de Guzmán, Onda 4. para celebrar un debate publico dentro de la estrategia de difusión de Grundtvig.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Students, Trainees, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Sound
Women, science and humanities
In collaboration with the CEP de Ronda and the Association for Astronomy Education Ronda, following the debate about women of the Grundtvig project, the conference "Women, Science and Humanities" for educators and trainers of the Serrania de Ronda was organised. As speakers we had a group of women experts in education and science who reflected on relevant learning processes and experiences on gender discrimination in science.Mujer, ciencia y humanidades
En colaboración con el CEP de Ronda y la Asociación para la Enseñan de la Astronomía de Ronda, a raíz del debate sobre mujer y discriminación del proyecto Grundtvig el 8-11-2014, la jornada Mujer, ciencia y Humanidades para educadores y formadores de la Serranía de Ronda. Se contó como ponentes con un grupo de mujeres expertas de la educación y la ciencia quienes facilitaron procesos relevantes de aprendizaje, reflexión y vivencias sobre la discriminación de genero en la cienciaLANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
AVAILABILITY
Not available
COPYRIGHT
Yes
regional educational radio
Following the experience with WEB Radio, the Institute Perez de Guzman, the Ronda Teachers' Centre and Algaba de Ronda have developed a project of an educational regional radio to involve all the people of the Serrania de Ronda and the education community in general on education and social education innovation. The main objective is to overcome the shortcomings of rural areas.Radio educativa comarcal
A raíz de la experiencia con la WEB Radio, el Instituto Perez de Guzman, el Centro del Profesorado de Ronda y Algaba de Ronda han elaborando un proyecto de radio educativa comarcal para implicar a todos los pueblos de la Serranía de Ronda y a la comunidad educativa en general en temas de educación e innovación social educativa para paliar las deficiencias de los zonas rurales.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents, Special Needs
PRODUCT TYPE
Pedagogical and Methodological Studies
AVAILABILITY
To be ordered to algaba@algabaderonda.com
COPYRIGHT
Yes
PROJECT ON COLLECTIVE ENTREPRENEURSHIP AND MANAGEMENT OF RURAL HERITAGE
Agreement among local authorities to alleviate the problems of unemployment and formation of adults in heritage management in order to dynamize socially and economically rural territories.PROYECTO EMPRENDIMIENTO COLECTIVO Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO RURAL
Acuerdo entre entidades locales para paliar los problemas de paro y de formación de las personas adultas en gestión del patrimonio para dinamizar social y económicamente los territorios ruralesLANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Adult learners, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Pedagogical and Methodological Studies
AVAILABILITY
To be ordered to algaba@algabaderonda.com
COPYRIGHT
No
Reflexiones y experiencias
Articulo para la difusión del proyecto Grundtvig a raíz de la experiencia de tres jóvenes a nivel personal y profesional. Valoraciones del equipo español sobre el trabajo"Problemas Ambientales" y sus conclusiones teniendo en cuenta los países participantes.LANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Forum/Blog/Social Networking group
Educacióm
Programa de Radio sobre educación en el que han participado una joven madre y un veterano director de instituto en el que se han tratado temas como educar para ser buenos profesionales o para ser buenos ciudadanos, educar a la persona es controlar un proceso de adquisición de conocimientos marcados por la ley o acompañar un proceso de madurez personal y de formación. Ademas se ha valorado la motivación del profesorado y la crisis del sistema educativa para terminar con un mensaje esperanzador.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
AVAILABILITY
To be ordered to algaba@algabaderonda.com
COPYRIGHT
No
El voluntariado
Un joven voluntario y una persona jubilada valoran que papel del voluntariado en la sociedad de hoy pero teniendo en cuenta que ni sustituye a las racionabilidad el estado ni debe hacer competencia desleal a las empresas o personas que se ganan la vida en ámbitos profesionales próximo a la ayuda social. Hay varios tipos de voluntariado o ambitos pero se han tratado dos fundamentalmente social y ambiental y la motivación de las personas que desean ayudar a paliar los problemas de esta sociedadLANGUAGE(S)
Spanish
AUDIENCE(S)
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Sound
AVAILABILITY
To be ordered to algaba@algabaderonda.com
COPYRIGHT
No
13 Broadcast Interviews / Discussion with older people 50+
These broadcast discussions took place between November 2013 and March 2015 as part of the A.C.T. for SHARE Project. Involving between 2 and 10 people at each recording topics discussed included: Age & Employment; Gender; Discrimination; Holidays & Festivals; Food Memories; Childhood; National Identity and the EU; Environmental issues; Music; Active Citizenship; Leisure; Privacy; & Education & Learning. Comparable discussions were broadcast simultaneously in Greece, Poland, Slovenia & Spain.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Sound
7 intergenerational radio broadcast discussions
These 7 live broadcasts took place between March and July 2015 at Reel Rebels Radio, a community radio based in north London. Participants were a mixtures of 16-25 years olds and over-50s. At each broadcast participants listened to one or more of 13 web-radio broadcasts made by the 50+ and discussed their reactions and contributed their own views drawing out generational similarities or differences as a means of enhancing intergenerational communication and understanding.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Sound
Textual summaries of 13 web-radio broadcasts
Summaries in English of the 13 broadcasts recorded for the Wise Age web-radio and available on Wise Age website. An overview of each recording, or in some instances a transcript of the discussion, provide an insight into the 13 topics for those who may not have English as their first language or who prefer written materials to audio.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Printed material
Final Partnership discussion held during London Conference July 2015
The A.C.T. for SHARE partnership met in London for 3 days in July 2015 for their final conference. On Day 3 a representative from each partner organisation (from Greece, Poland, Slovenia, Spain, the UK, and collaborating member Italy) took part in a broadcast at Reel Rebels Radio to discuss their experience of making intergenerational broadcasts and highlight their findings in respect of intergenerational differences and similarities.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Sound
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