Channel Crossings s.r.o.
Adult education provider
Thámova 681/32 – Praha 8 - Karlín
Hana Erlebachová
Solaris Foerderzentrum fuer Jugend und Umwelt gGmbH Sachsen
Non-governmental organisation (NGO)
Neefestrasse 88 – Chemnitz
Andreas Töpfer
Länsirannikon Koulutus Oy WinNova
Vocational training centre or organisation
Satamakatu 19, Post Box 197 – Rauma
Anne Vaahtio
Companhia de Ideias Media Lda
Company (services)
R. Oliveira Martins 5 2º Esq – LisboA
Rui Rebelo
Deloitte Ltd
Other
PO Box 58466 – Limassol
Monica Ioannidou Polemitis
UNIVERSIDAD A DISTANCIA DE MADRID, S.A.
University or higher education institution (tertiary level)
Carretera de la Coruña, Km. 38,500, vía de servicio nº 15 – Collado Villalba (Madrid)
Juan Carmona de la Rosa
Projekt partnerství Grundtvig „AGE - Active GEneration50+“ realizovalo společně šest partnerů ze Španělska, Kypru, Portugalska, České republiky, Finska a Německa. Byly mezi nimi zastoupeny instituce vzdělávání dospělých, sociální podniky a výzkumné instituce. Projekt se zaměřil na age management a v rámci jeho realizace byl proveden průzkum nástrojů a metod podporujících prodloužení období aktivit osob starších padesáti let. Projekt sledoval cílovou skupinu zaměstnaných i nezaměstnaných osob. Jedním z hlavních cílů projektu bylo identifikovat vzdělávací příležitosti pro osoby ve věku 50+, jejich potřeby a motivaci, jakož i překážky, jimž čelí, když hledají vhodné nabídky vzdělávání. Projekt byl rovněž zaměřen na podporu předávání osvědčených postupů a rozvoje nových vzdělávacích aktivit pro lidi ve věku 50+. V neposlední řadě projekt podpořil spolupráci mezi různými institucemi, s cílem šířit výsledky projektu v celé Evropě. Projekt byl přínosný nejen pro zapojené partnerské organizace, ale inspiraci z dosažených výstupů mohou čerpat i ostatní vzdělávací instituce a zaměstnavatelé v Evropě. Pro dosažení výše uvedených výsledků projektů, byly využity různé nástroje. Během první fáze projektu, byl v zemi každého z partnerů realizován výzkum, který zahrnoval internetový průzkum, individuální rozhovory a dotazníky. Výsledky těchto průzkumů byly shrnuty v informační brožuře. Kromě toho byly v partnerských zemích v průběhu projektu realizovány workshopy. Ty umožňovaly partnerům diskusi o postupu projektu a potřebných dalších krocích a současně pomáhaly sbírat příklady osvědčených zkušeností partnerů s cílovou skupinou. V neposlední řadě sloužily workshopy rovněž jako platforma pro mezikulturní výměny. Po skončení projektu jsou veřejnosti k dispozici projektové výstupy na internetových stránkách projektu. K dispozici je CD s výstupy, praktická brožura obsahující přehled terénního výzkumu, jakož i dotazníky pro cílovou skupinu.
The GRUNDTVIG learning partnership AGE – Active GEneration50+ consisted of six partners from Spain, Cyprus, Portugal, Czech Republic, Finland and Germany, among them adult education institutions, social companies and a research institution. AGE dealt with age management and wanted to identify tools and methods aimed at the extension of the activity period of people aged 50+. The project focused on employed and unemployed persons alike. One main aim of the project was to identify educational opportunities for persons aged 50+, their needs and motivations as well as the barriers they face when looking for educational offers. The project also intended to encourage the transfer of good practice and to support the development of new educational activities for people aged 50+. Last but not least, the project wanted to promote the cooperation between institutions of common interest, to disseminate the project results across Europe. As a result, not only the project partners but also other educational institutions and employers in Europe did benefit from the project activities. In order to realize the above-mentioned project results, different tools were implemented. During the first phase of the project, a research was conducted by each partner, comprising a web research, interviews and questionnaires. The research results were summarized in an informational brochure. Furthermore, in the course of the project there were workshops in the different partners’ countries. These allowed the partners to discuss the progress of the project and the necessary next steps. Moreover, they helped to collect examples of the partners’ experience with the target group. They also served as a platform for intercultural exchange. At the end of the project, the results are available to the public via a project-related website, a CD/DVD with the outputs, a practical brochure comprising a summary of the field research as well as the questionnaires for the target group.
Sechs Partner aus Spanien, Zypern, Portugal, der Tschechischen Republik, Finnland und Deutschland bilden die GRUNDTVIG Lernpartnerschaft AGE – Active GEneration50+, unter ihnen Bildungsinstitute für Erwachsene, soziale Unternehmen und ein Forschungsinstitut. AGE beschäftigt sich mit Altersmanagement und möchte Instrumente und Methoden identifizieren, die Menschen über 50 dabei helfen, aktiv zu bleiben bzw. aktiver zu werden. Es richtet sich dabei an arbeitstätige wie auch arbeitslose Menschen. Ein Hauptziel des Projekts ist es, Lernmöglichkeiten für Menschen über 50 zu finden, ihre Bedürfnisse und Motivation zu bestimmen und eventuelle (Lern)Hindernisse zu beleuchten. AGE befördert den Austausch bewährter Verfahrensweisen und unterstützt die Entwicklung neuer Lernaktivitäten für Menschen 50+. Schließlich werden im Rahmen des Projekts Kooperationen zwischen Einrichtungen gleicher Ausrichtung gefördert und die Projektergebnisse europaweit gestreut. Von AGE profitieren daher auch projektunabhängige Bildungseinrichtungen und Arbeitgeber in ganz Europa. Zur Erreichung der Projektziele werden verschiedene Methoden angewandt. In der ersten Projektphase führt jeder Partner eine Recherche durch, die neben der Webrecherche auch Interviews und Fragebögen umfasst. Die Ergebnisse werden in einer Informationsbroschüre zusammengefasst. Im Projektverlauf wird es außerdem Workshops in den Partnerländern geben. Dabei werden der Projektverlauf und die nächsten Schritte besprochen. Außerdem dienen sie dem Zusammentragen der jeweiligen Erfahrungen der Partner mit der Zielgruppe. Nicht zuletzt bilden sie eine Plattform für den interkulturellen Austausch. Mit Projektende werden die Ergebnisse der Öffentlichkeit zugänglich sein, u.a. auf einer Projektwebseite, einer CD/DVD mit den Resultaten sowie einer Praxisbroschüre, die u.a. die Ergebnisse der Webrecherche zusammenfasst sowie die Fragebögen an die Zielgruppe enthält.
AGE - Active GEneration50+ - Grundtvig-oppimiskumppanuusverkoston muodostavat kuusi eurooppalaista organisaatiota. Partnerimaina ovat Espanja, Kypros, Portugali, Tšekki, Suomi ja Saksa. Mukana on ammatillinen oppilaitos, yliopisto, tutkimuslaitos, yksityinen kielikoulu ja kaksi yritystä. Hankkeen tavoitteena on tunnistaa ikäjohtamisen ja 50+ -kohderyhmälle sopivia menetelmiä ja toimintamalleja. Keskeisenä tavoitteena on kartoittaa 50+ -kohderyhmän koulutusmahdollisuuksia. Välillisenä tavoitteena on kannustaa hyvien toimintatapojen käyttöönottoon kansallisella tasolla ja tukea uudenlaisia koulutus-mahdollisuuksia. Lisäksi AGe 50+ -hanke edistää erilaisten organisaatioiden yhteistyötä ja kohderyhmän yhteistä etua levittäen hankkeen tuloksia eri puolilla Eurooppaa. Välillisesti hankkeesta hyötyvät kaikki koulutusorganisaatiot ja työelämä. Hankkeessa toteutetaan kansallisen tilanteen lähtötilanne ja vertaillaan partnerimaiden tilannetta. Kartoitus toteutetaan internet-tutkimuksen ja kyselynä. Kyselyn tulokset analysoidaan ja niistä tehdään julkaisu. Lisäksi hankkeen kokousten yhteydessä järjestetään työpajoja ja tutututtaan eri maiden hyviin käytäntöihin. Hankkeen tulokset kootaan yhteiselle www-sivulle sekä laaditaan esite ja CD, joka sisältää yleistä aiheeseen liittyvää sekä kansallisten hyvien käytäntöjen esittelyä sekä tarpeellisia vinkkejä niille, jotka toimivat 50+ -kohderyhmän parissa.
A Parceria de Aprendizagem Grundtvig AGE - Active GEneration50 + é composta por seis parceiros de Espanha, Chipre, Portugal, República Checa, Finlândia e Alemanha, contendo entre eles instituições de educação de adultos, empresas sociais e uma instituição de pesquisa. O projecto AGE lida com gestão da idade e quer identificar ferramentas e métodos que visem o alargamento do período de atividade depessoas com idade 50+ . Centra-se igualmente em empregados e desempregados. Um objetivo principal do projeto é identificar as oportunidades educacionais para as pessoas com idade 50+, as suas necessidades e motivações, bem como os obstáculos que enfrentam ao procurar ofertas educacionais. O projeto também tem a intenção de incentivar a transferência de boas práticas e apoiar o desenvolvimento de novas atividades educacionais para as pessoas com idade 50+. Por último, mas não menos importante, o projeto quer promover a cooperação entre instituições de interesse comum, para divulgar os resultados do projeto em toda a Europa. Como resultado, não só os parceiros do projecto, mas também outras instituições de ensino e os empregadores na Europa vão beneficiar das atividades do projeto. A fim de realizar os resultados do projecto acima mencionado, diferentes ferramentas serão implementadas. Durante a primeira fase do projeto, a pesquisa será realizada por cada um dos parceiros, compreendendo uma tela de pesquisa, entrevistas e questionários. Os resultados da pesquisa serão resumidos em um folheto informativo. Além disso, no decorrer do projeto, haverá workshops em países dos diferentes parceiros. Estes permitem aos parceiros discutir o andamento do projeto e os próximos passos necessários. Além disso, eles vão ajudar a recolher exemplos de experiência dos sócios com o grupo-alvo. O projecto também servirá como uma plataforma para o intercâmbio intercultural. No final do projeto, os resultados estarão disponíveis ao público através de um site relacionado ao projeto e um CD / DV
Το έργο ασχολείται με τη διαχείριση της ηλικίας και προσπαθεί να αναγνωρίσει μεθόδους και εργαλεία με απώτερο σκοπό την παράταση της περιόδου δραστηριοποίησης των ατόμων άνω των 50. Το έργο απευθύνεται σε εργαζόμενους και σε άνεργους. Για την υλοποίηση του έργου θα συνεργαστούν 6 εταίροι από την Ευρώπη (CZ, DE, FI, PT, CY, ES) για την προώθηση της ευρωπαϊκής διάστασης σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης ενηλίκων. Μέσα από τις δραστηριότητες του Έργου, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι εργοδότες θα έχουν την ευκαιρία να ανταλλάξουν καλές πρακτικές. Κατά τη διάρκεια της πρώτης φάσης του έργου θα διεξαχθεί πρωτογενής έρευνα από κάθε εταίρο στην χώρα του (διαδικτυακή έρευνα, συνεντεύξεις, ερωτηματολόγια) με θέμα: α) Υπάρχουσες μαθησιακές ευκαιρίες για άτομα άνω των 50 β) Εμπόδια και κίνητρα για μάθηση γ) Αντιμετώπιση των εργοδοτών έναντι των ατόμων άνω των 50 Στην επόμενη φάση θα πραγματοποιηθεί ανάλυση των αποτελεσμάτων της έρευνας και θα δημιουργηθεί ένα ενημερωτικό φυλλάδιο για την ενεργό γήρανση για τα πιο κάτω θέματα: Μέρος 1 – Διαδικτυακές πηγές - προγράμματα, εργαλεία, ευκαιρίες Μέρος 2 - Ερωτηματολόγια - ανάγκες, εμπόδια και κίνητρα μάθησης Μέρος 3 - Καλές πρακτικές Μέρος 4 – Περιγραφή των εταίρων Κατά τη διάρκεια του έργου θα διοργανώνονται σε κάθε χώρα-εταίρο πρακτικά εργαστήρια τα οποία θα επιτρέπουν στους συμμετέχοντες να συζητούν τα αποτελέσματα και να επεκτείνουν τη συνεργασία τους στους ακόλουθους τομείς: α) ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των συμμετεχόντων που συνεργάζονται με άτομα άνω των 50 β) συναντήσεις με εκπροσώπους εκπαιδευτικών φορέων γ) προετοιμασία μεθόδων και εργαλείων δ) διαπολιτισμική ανταλλαγή Κύρια παραδοτέα: 1. Περίληψη της έρευνας πεδίου των ατόμων άνω των 50 (τοπική / εθνική) 2. Πρακτικό ενημερωτικό φυλλάδιο για εκπαιδευτικούς φορείς για υπηρεσίες που αφορούν άτομα άνω των 50 3. Ερωτηματολόγια σε συμμετέχοντες άνω των 50 4. Ιστοσελίδα του Έργου 5. Συμπαγής δίσκος (CD) με τα αποτελέσματα του έργου
Este proyecto pretende la mejora de la formación de aquellas personas mayores de 50 años de edad y se esfuerza por identificar herramientas y métodos encaminados a ampliar el período de actividad de este colectivo. El grupo de muestra de este proyecto son personas empleadas y desempleadas de más de 50. Asimismo se centra en una estrecha cooperación entre las organizaciones asociadas de los países de la UE (República Checha, Alemania, Finlandia, Portugal, Chipre y España) en el campo de las necesidades, obstáculos, motivación y educación de este grupo. Los resultados del proyecto se compartirán con instituciones educativas y empresas del sector. Durante la primera fase del proyecto, se realiza una investigación por cada socio en su país (búsquedas por Internet, entrevistas, cuestionarios). Esta se centra en identificar: a) Oportunidades de aprendizaje para mayores de 50 años b) Barreras y motivación c) Actitud de los empleadores hacia 50+ La siguiente fase se dedica al análisis de los resultados de la investigación y creación de folletos informativos para el envejecimiento activo: Parte 1 - Internet - Cursos de recursos, herramientas y oportunidades Parte 2 - Cuestionarios - necesidades, barreras y motivación Parte 3 - Buenas prácticas Parte 4 - Sección Socios - descripciones y servicios para mayores de 50 años en todas las regiones A lo largo de todo el proyecto se organizarán talleres prácticos en cada país socio, los cuales permitirá a los participantes discutir los resultados y ampliar la cooperación en las siguientes áreas: a) Ejemplos de experiencia en el trabajo con partners' 50+ b) Los representantes de reuniones de los proveedores educativos c) Preparación de métodos y herramientas para el trabajo en el próximo período del ciclo del proyecto d) Intercambio intercultural Resultados: 1. Resumen de la investigación de campo (local / nacional). 2. Folleto práctico para organizaciones de educación. 3. Cuestionarios 4. Sitio web 4. CD con resultado
English
Pupils, Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
Pedagogical and Methodological Studies
Czech, English
Adult learners, Educators
Printed material
Czech
Educators
Printed material
English
Students, Educators
Printed material
Czech, English
Adult learners, Trainers, Educators, Special Needs
Printed material
English
Adult learners, Trainers, Educators
Printed material
Printed material
English
Educators
Printed material
English
Educators
Printed material
English
Educators
Printed material
German, English
Students, Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers
Image set
German
Adult learners, Teachers, Trainers
Audiovisual material
German, English
Adult learners, Teachers, Trainers
Audiovisual material
German
Adult learners, Teachers, Trainers
Audiovisual material
English, Finnish
Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
Printed material
Not available
Yes
English
Teachers, Trainers, Educators
Printed material
English
Pupils, Students, Adult learners, Teachers, Trainers
Printed material
English, Portuguese
Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
Image set
Not available
Yes
English
Adult learners, Educators
Didactic material
Greek, English
Adult learners, Educators
Didactic material
English
Adult learners, Educators
Didactic material
English, Spanish
Students, Adult learners, Educators
Website
English
Students, Trainers, Educators
Pedagogical and Methodological Studies
Spanish
Students, Teachers
Pedagogical and Methodological Studies
English
Students, Teachers
Audiovisual material
English
Students, Teachers
Audiovisual material
Spanish
Trainers
Pedagogical and Methodological Studies
Spanish
Students, Teachers
Website
English
Teachers, Trainers, Educators
Pedagogical and Methodological Studies
Not available
Yes