2010-1-DE2-LEO04-04799
The key to success: intercultural competence and ICT skills for today's labour market
Leonardo partnerships
Germany
Turkey
Romania
Spain
BulgariaORGANIZATION Coordinator
Kaufmaennische Schule Heidenheim
TYPE OF ORGANIZATION
Vocational or technical secondary school
ADDRESS
Heckentalstraße 86 – Heidenheim
CONTACT PERSON
Ingrid Kriesten, Ulrich Gommel
ORGANIZATION Partner
GOLBASI KIZ TEKNIK VE MESLEK LISESI
TYPE OF ORGANIZATION
Vocational or technical secondary school
ADDRESS
KARANFIL CADDESI SAFAK MAHALLESI NO:38 GOLBASI – ANKARA
CONTACT PERSON
MİSBAH ERYILMAZ
ORGANIZATION Partner
Liceul Teoretic Teius
TYPE OF ORGANIZATION
General secondary school
ADDRESS
22, Decebal Street – Teius
CONTACT PERSON
Lidia Corina Radu
ORGANIZATION Partner
Institut Escola del Treball
TYPE OF ORGANIZATION
Vocational or technical secondary school
ADDRESS
Institut Escola del Treball C/ Pi i Margall 49-51 – Lleida
CONTACT PERSON
Xavier Monclús
ORGANIZATION Partner
"Educational Technologies" Private Specialised School
TYPE OF ORGANIZATION
Vocational or technical secondary school
ADDRESS
158 “Geo Milev”Str. – Sofia
CONTACT PERSON
Elissaveta Ivanova
Der Schlüssel zum Erfolg im Beruf: interkulturelle Kompetenz und IT-Kenntnisse
Unser Projekt zwischen 6 europäischen Schulen soll dazu beitragen, die interkulturelle Kompetenz und die IT-Kenntnise unserer Schüler zu entwickeln und zu stärken. Zielgruppen sind sowohl Schüler wie Lehrerinnen und Lehrer. Die Projektaktivitäten orientieren sich an praktischen Beispielen aus dem Unterricht. Die Schüler sollen durch ihre Erfahrungen und Kenntnisse aus dem Projekt besser auf ihren Berufsalltag vorbereitet werden. Deshalb werden alle Aufgaben PC-basiert durchgeführt und sie werden neue Programme anwenden lernen. Sie lernen Datenbanken anzulegen und eine Moodle-Webseite zu gestalten, die im Verlauf des Projektzeitraumes mit den Projektergebnissen bestückt werden soll. Dazu gehören Powerpoint-Präsentationen der Schulen, erarbeitete Dosiers über Business-Etiquette in den einzelnen Ländern, Umfrageergebnisse aus den Firmen in den teilnehmenden Ländern zum Umgang mit ihren ausländigschen Mitarbeitern. Im zweiten Projektjahr werden verschiedene Marketingkonzepte verglichen: Wie werden internationale Produkte beworben - spezifisch in den beteiligten Ländern? Und wie werden eigene nationale Produkte jeweils länderspezifisch angepasst? Die Lehrer bereiten Unterrichtskonzepte zum Thema Interkulturelle Kompetenz vor und tauschen ihre Unterrichtserfahrung aus.
The key to success: intercultural competence and ICT skills for today's labour market
It is a project between six schools in six European countries whose aim is to develop students ICT skills and intercultural competences. The target group is formed of students aged 15-19 and also teachers. All the activities are meant to be practical so that students will get to know the cultural characteristics of each partner country. Students will then be able to use and exploit this knowledge and experience in their future job. Everything will be done with the help of ICT tools, tools which they are already familiar with and where their skills will improve as well as new tools. Students will for example learn how to create databases and create a Moodle website as a shared platform. This website will be updated regularly with the results of the activities carried out: PowerPoint presentations of the schools involved, business etiquette dossiers on each region represented by the schools, interviews with human resource departments of different companies regarding intercultural difficulties, short films about what might go wrong in business transactions as well as concepts for introducing and marketing a foreign product in your home country. Teachers will prepare lesson plans on "How to teach intercultural competences" and evaluate them creating a dossier of best practice examples. The use of Moodle and attending lessons taught with the help of ICT tools will further enable the teachers to enhance their own teaching. The activities will have as a result some final products (website, databases, films and multi-media presentations about business etiquette, lesson plans) which will be used in all partner schools in the future: as new elements of the curriculum and as teaching materials that provide support for lessons.
Başarıya anahtar: kültürlerarası yeterlilikler ve bilgisayar becerileri
Bu proje 6 Avrupa ülkesindeki altı okul arasında, öğrencilerin bilgisayar ve kültürler arası yeterliliklerini geliştirmelerini amaçlamaktadır.Hedef kitle 15 - 19 yaş arası öğrencilerden ve öğretmenlerden oluşmaktadır. Tüm etkinlikler, öğrencilerin her bir ortak ülkenin kültürel özelliklerini tanımaları ve anlamaları için uygulamalı olarak planlanmıştır. Böylelikle öğrenciler bilgi ve deneyimlerini gelecekteki iş yaşantılarına aktarabileceklerdir. Her şey, öğrencilerin daha önceden aşina oldukları ICT araçlarını kullanarak yapılacak böylece yeterliliklerini de geliştirme imkanı bulacaklardır.Örneğin öğrenciler bir data-base "veri tabanı" ve moodle "ortak kullanım platformu" oluşturmayı öğreneceklerdir. Bu platform, yapılan etkinliklerin; okulların power point sunumları, ülke etiketine ait dosyalar, iş yaşamında kültürler arası farklılıklardan kaynaklanan zorlukları anlatmak için farklı firmaların insan kaynakları bölümleri ile yapılan görüşmeler, farklı kültürlerle iş yaparken yaşanabilecek yanlış anlamalarla ilgili kısa filmler, yabancı bir ürünün kendi ülkemiz pazarına tanıtılması çıktıları ve sonuçları ile düzenli olarak güncellenecektir. Öğretmenler kültürler arası yeterlilikleri anlatmaya yönelik ders planları hazırlayacak ve değerlendirmeye yönelik en iyi örneklerden oluşan bir dosya hazırlayacaklardır. Ayrıca bir ortak paylaşım platformunun kullanımı ve bilişim sistemleri kullanılarak yapılan eğitimler öğretmenlerin kendi yeterliliklerini arttıracaktır. Etkinliklerin sonunda nihai ürünler olacak (internet sitesi, veri tabanı, ülke etiketleri ile ilgili film ve multi medya sunumları, ders planları) ve bu ürünler, gelecekte tüm ortak okullar tarafından müfredata ait yeni unsurlar ve öğretim malzemeleri olarak derslerde destek olmak üzere kullanılacaktır.
Cheia spre succes: competente interculturale si abilitati TIC pentru piata muncii din zilele noastre
Este un proiect intre sase scoli din sase tari europene al carui scop este dezvoltarea abilitatilor TIC si a competentelor interculturale la elevi. Grupul tinta este format din elevi cu varsta intre 15-19 ani, precum si profesori. Toate activitatile vor sa fie practice astfel incat elevii sa cunoasca niste caracteristici culturale ale fiecarei tari partenere. Elevii vor fi pe urma capabili sa foloseasca si sa exploateze aceste cunostinte si experienta in meseria lor viitoare. Totul va fi realizat cu ajutorul instrumentelor TIC, instrumente care le sunt deja familiare si cu ajutorul carora elevii isi vor imbunatati abilitatile, precum si instrumente noi pe care si le vor insusi. De exemplu, elevii vor invata cum sa creeze baze de date si un website Moodle ca platforma comuna. Acest website va fi actualizat regulat cu rezultatele activitatilor desfasurate: prezentari Powerpoint ale scolilor implicate, dosare de eticheta in afaceri in zonele reprezentate de scoli, interviuri cu departamentul de resurse umane ale diverselor companii pe tema dificultatilor interculturale, filmulete despre ce ar putea sa mearga rau in tranzactii comerciale precum si concepte pentru introducerea si vanzarea unui produs strain in tara natala. Profesorii vor pregati planuri de lectie despre “Cum sa predai competentele interculturale” si le vor evalua, creand un dosar cu cele mai bune exemple. Folosirea Moodle si participarea la lectii predate cu ajutorul instrumentelor TIC ii vor ajuta pe profesori sa-si imbunatateasca modul de predare. Activitatile vor avea ca rezultat unele produse finale ( website, baze de date, filme si prezentari multimedia despre eticheta in afaceri, planuri de lectie) care vor fi folosite in toate scolile partenere in viitor: ca noi elemente ale curriculumului precum si ca materiale didactice suport pentru lectii.
La llave del éxito: competencias interculturales y habilidades en ICT para el actual mercado de trabajo
Proyecto en el que participan 6 Institutos europeos cuyo principal objetivo es desarrollar en los alumnos competencias en ICT y en el ámbito intercultural. El grupo al que se dirige el proyecto son estudiantes de entre 15-19 años y profesores. El planteamiento de todas las actividades es práctico, y los estudiantes tendrán que conocer todas las características culturales de los países participantes, y que esto a la vez les ayude en su futuro trabajo. Todo se llevará a cabo a través de los conocimientos que tienen en ICT y si es necesario mejorarlos. Los alumnos aprenderán a crear una base de datos, y se acostumbrarán al manejo de la plataforma Moodle. En la website se introducirán las presentaciones en Power Point de los institutos y regiones de origen, así como las business etiquette, los cortometrajes o las entrevistas sobre cuestiones relacionadas con los departamentos de recursos humanos o otros sobre las dificultades interculturales o el márqueting necesario para introducir un producto extranjero en nuestro país. Los profesores preparán clases de "cómo trabajar en el aula competencias interuclturales" y las evaluarán. El uso del Moodle, con la ayuda de herramientas ICT, en el desarrollo de las clases para mejorar el proceso de aprendizaje. Las actividades tendrán como resultado final productos (presentaciones en multimedia como Power Point, cortometrajes, etc. que se encotrarán en el moodle), que podrán ser utilizados en el futuro, como materiales de suporte para profesores.
Ключът към успеха - интеркултурните компенетции и уменията в информационно-комуникационните технологии за днешния пазар на труда
Това е проект между шест училища в шест европейски държави, чиято цел е да развие уменията на учениците в областта на информационно-комуникационните технологии и техните интеркултурни компетенции. Групата, към която той е насочен, е от ученици на възраст 15-19 години, а също и към учителите. Планира се всички дейности да бъдат с практическа насоченост, така че учениците да опознаят културните характеристики на всяка страна-партньор. След това учениците ще могат да използват тези познания и опит в бъдещата си работа. Всички дейности ще бъдат изпълнени с инструменти от информационните и комуникационните технологии, с които те са запознати, но техните умения ще се подобряват благодарение на използването на нови инструменти. Например учениците ще се научат да създават база данни и уебсайт в Мудъл като обща платформа. Този сайт ще се обновява редовно с резултатите от извършените дейности: презентациите в Пауърпойнт на училищата от проекта, досиета с бизнес етикет на всеки представен от училищата район, интервюта с представители на отдел Човешки ресурси на фирми относно трудности, срещани на интеркултуро ниво, кратки филми за това какво може да се обърка при сключване на сделка, както и концепции при въвеждане и маркетинг на чужд продукт на родния пазар. Учителите ще подготвят планове на уроци на тема Как се преподават интеркултурни компетенции, и ще ги оценяват като създадат досие с добри практически примери. Използването на Мудъл и посещение на уроци, преподадени с технологични средства, ще помогнат на учителите да подобрят собствените си методи на преподаване. Дейностите ще имат като резултат крайни продукти (уеб-сайтове, база с данни, филми, мултимедийни презентации за бизнес етикета, планове на уроци), които ще се използват в училищата на партньорите в бъдеще - като нов елемент в учебната програма и като материали, които ще спомагат в преподаването.
Joint resultsBrochure: Checklist for an assignment
Broschüre: Checkliste für einen Auslandseinsatz
Die Broschüre wurde gemeinsam in einem Workshop erstellt. Während des Projektes haben die Schüler in ihren Ländern die verschiedenen Inhalte erarbeitet und auch präsentiert. Zur Reserche wurden verschiedene Firmen zum diesem Thema befragt.Broşür: kontrol listesi
Broşür: Her ortak bünyesinde yabancı personel çalıştıran veya yurt dışına çalışmak üzere personel gönderen firmalarla görüşmeler yaptı. Her ortak bu görüşmeler sonucu yabancı ülkelerde çalışacak kişilere yönelik, kültürler arası farklılıklardan kaynaklanabilecek zorlukları anlatan birer sunum veya tiyatro oyunu hazırladı. Sonuçta tüm ülkelerin ortak kılavuzu olabilecek,yabancı ülkelerdeki iş görüşmelerinde ve yabancı bir ülkede çalışırken kontrol listesi niteliğinde bir broşür yapıldı.Брошура - списък със задачи, които да се отмятат
Участниците проведоха интервюта с фирми за трудностите, които служителите им срещат поради непознаване на културни особености и как фирмите подготвят служителите си при пътуване в чужбина. На срещата тази информация се събра и обработи и се издаде брошура, която да се ползва от фирми и физически лица при пътуване.Brossúra: külföldi utazás előtt ellenőrző lista
Brossúra, ami jó ötleteket tartalmaz, amiket külföldre utazás előtt mindenképpen érdemes ellenőrizni.Brosura: Lista de verificare pentru o sarcina de lucru
LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Trainers
PRODUCT TYPE
Printed material
building a common moodle-platform
user name: gom pass : O&RP7z_EGemeinsame moodle-Plattform
Zugangsdaten: Anmeldenamen: gom Kennwort: O&RP7z_Eortak bir paylaşım platformu oluşturmak
kullanıcı adı: gom şifre: O&RP7z_E Tüm projede yapılan çalışmaların ve ürünlerinin görülebileceği bir ortak kullanım platformu oluşturuldu. Proje ile ilgili her türlü bilgiye aşağıdaki linkten ulaşılabilir. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/user/view.php?id=705&course=74създаване на обща платформа в Мудъл
създаване на обща платформа в мудъл (http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/user/view.php?id=705&course=74 потребителско име: gom парола: O&RP7z_E) Учители от Германия и България организираха съвместно обучение в румънското училище за всички ученици. Създаването на платформата в мудъл беше необходима, за да обхване всички резултати и дейности. Тази платформа се използва и за обмяна на идеи. Всички училища получиха парола, за да съхраняват материали и презентации на платформатаKözös Moodle-platform létrehozása
felhasználónév: gom Jelszó: O&RP7z_EConstruirea unei platforme moodle comune
user name: gom parola : O&RP7z_ELANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Forum/Blog/Social Networking group
Lesson plan on intercultural competence
No title
kültürler arası yeterliliklerle ilgili ders planı
Her ortak, kendi ülkesindeki uygulamalardan örneklemeler yaparak kültürler arası farklılıkları ve bu farklılıklara yönelik öğrenci yeterliliklerini arttırabilecek ders planları sundu. Bunun sonucunda koordinatör okulumuz tarafından geliştirilen bir ders planı örneği ortak paylaşım platformumuza yüklendi. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/user/view.php?id=705&course=74План на урок за интеркултурни компетентности
Учителката от Германия Сандра Шмид подготви този план на урок като приемен изпит за средно професионално училище. Той е поместен в платформата Мудъл и е въведен като задължителен в часовете по Бизнес-английски.Óravázlat az interkulturális kompetenciákról
Plan de lectie competente interculturale
O carte care contine mai multe planuri de lectie care au ca scop dezvoltarea competentelor interculturale.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Didactic material
AVAILABILITY
To be ordered to s.schmid@ks-heidenheim.de
COPYRIGHT
Yes
Summary of the marketing concepts in each country
No title
her ülkeye ait pazarlama kavramlarının özeti
Her ortak ülke başka bir ortak ülkeye ait bir ürün seçerek, ürünün ülkesinde/ yerel markette pazarlanmasına yönelik bir çalışma yaptı. Bu çalışmalar sonunda farklı ülkelerdeki pazarlama stratejileri hakkında öğrencilerimizi bilgilendirmiş olduk.Обобщение на маркетинг концепции във всяка страна
Учениците получиха въпросник, изготвен от учител от Германия, с който да проучат маркетинг концепцията на Тойта в своята страна. Те представиха и сравниха тези концепции на сбирка и създадоха сравнителна таблица, която публикуваха в сайта на проекта.Az egyes országok marting stratégiáinak összefoglalása
Rezumat al conceptelor de marketing din fiecare tara
LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Pedagogical and Methodological Studies
Film on possible solutions for an intercultural problem
Participants have made a short film on the possible solutions of an intercultural problem. Each country has made a short film on an intercultural misunderstanding or problem. Studenst have found out possible solutions for the raised problems and made a short film on them.Kultúrák közötti problémák megoldását bemutató rövidfilm
A program résztvevői rövidfilmet készítettek kultúrák közötti különbségeket bemutató problémák megoldására. Minden résztvevő ország előzőleg elkészített rövidfilmje tartalmazott egy kultúrák közötti félreértést vagy problémát bemutató filmet. A diákok feladata, az előzőleg készített filmekben, felmerülő problémák megoldásának kidolgozása és filmezése volt.Kültürlerarası problemlerin olası çözümleri üzerine film
Katılımcılar kültürlerarası problemlerin olası çözümleri üzerine kısa bir film yaptı. Her ülke kültürlerarası farklılıklardan kaynaklanabilecek yanlış anlaşılmalar ve problemler üzerine bir film yaptı. Öğrenciler sorunlara olası çözümlerl bularak kısa bir film yaptı.Филм върху възможни решения на интеркултурен проблем
Участниците направиха кратък филм върху възможните решения на проблем от интеркултурно естество. Всяка страна беше заснела видео на такъв проблем. Учениците дискутираха проблемите и излезнаха с общо решение, което заснеха.Film despre posibile solutii pentru o problema interculturala
Participantii au facut un filmulet despre posibile solutii la o problema interculturala. Fiecare tara a realizat un filmulet despre o neintelegere sau problema interculturala. Elevii au gasit solutii posibile la problemele ridicate si au facut un filmulet.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Students, Educators
PRODUCT TYPE
Craftwork
Preparation of dices
Preparation of dices used as seats with european theme - Europe goes futureNo title
Kockák elkészítésének folyamata
Olyan kocka alakú ülőalkalmatosságok készítése, aminek témája: Európa a jövőbenPregatirea zarurilor
Pregatirea zarurilor, folosite ca scaune, cu tema europeana - Europa merge spre viitor.Küpler hazırlandı
"Avrupa Geleceğe Gidiyor " temalı oturak olarak kullanılabilen küpler hazırlandı.Tüm katılımcı ülkelerin öğrencilerinin ortak bir çalışması olan küplerde, öğrencilerimizin gözünden gelecekteki Avrupa teması işlendi.Изработване на кубове
Изработване на кубове, които ще се използват за сядане с европейска тематика - Европа отива в бъдещетоLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Image set
Europe goes future
In 6 mixed groups students had to create the 6 sides of a dice and to present it to the others.Auf dem Weg in die Zukunft Europas
In 6 gemischten Gruppen gestalteten die Schülerinnen und Schüler Sitzhocker in Würfelform für unsere Schule.Европа отива в бъдещето
В шест смесени групи учениците трябваше да нарисуват шестте страни на куб и да го представят на останалитеLANGUAGE(S)
German, English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers, Trainers
PRODUCT TYPE
Image set
Our school
presentation of our city: Heidenheim an der BrenzUnsere Stadt: Heidenheim
Präsentation über die Stadt Heidenheim an der BrenzLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Our school in Heidenheim
The students had to prepaire a presentation of the school and of the city of Heidenheim.Unsere Schule: Kaufmännsche Schule Heidenheim
Die beteiligten Schülerinnen und Schüler bei dem Treffen in der Türkei mussten für ihre Kollegen die Schule und ihre Stadt vorstellen.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Business culture in Germany
Students had to prepaire a presentation about business etiquette in Germany.Geschäftsetikette in Deutschland
Gegenseitig stellten sich die Schülerinnen und Schüler Geschäftsetikette in den einzelnen Ländern vor. Themen waren: Kleidung, Gastgeschenke, Smalltalk, etc. Leider hier nicht abbildbar sind die Rollenspiele, die die Präsentation begleiteten.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners
PRODUCT TYPE
Image set
Intercultural differences
Creative workingSitzwürfel: Interkulturelle Unterschiede
Die Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs hatten die Aufgabe, Sitzwürfel über ihre jeweiligen Länder-Themen zu gestalten. In 5 Arbeitsgruppen zum Thema "Interkulturelle Unterschiede" wurden 5 Würfel vorgestellt: China, USA, Frankreich, Spanien, Türkei, OstblockLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners, Teachers
PRODUCT TYPE
Image set
Checklist for an assignment abroad
Checkliste für einen Auslandseinsatz
LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
AVAILABILITY
To be ordered to ulrich.gommel@gmx.de
COPYRIGHT
Yes
Our region
Unsere Region
LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Adult learners
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
CD on Ankara and Gölbaşı
Our students produce a CD on Ankara which introduces historical and important places and traditional footsteps of Ankara. This CD can be useful for those who wants to get information about Ankara and especially about Gölbaşı. http://www.youtube.com/watch?v=s2wiUvdb2W4Ankara ve Gölbaşı üzerine CD
Öğrencilerimiz Ankara'nın ve Gölbaşının tarihi ve önemli yerlerinin yanısıra geleneksel ayakizlerini tanıtan bir CD hazırladı. Bu CD Ankara ve özellikle Gölbaşı hakkında bilgi sahibi olmak isteyenler için faydalı olabilir. http://www.youtube.com/watch?v=s2wiUvdb2W4LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
a TV spot on marketing of a foreign product in Turkey
Our students made a TV spot on marketing of a foreign product in Turkish market. The product was "Bulgarian Rose Parfume". The aim of the spot was to give an idea about marketing strategies in Turkey. http://www.youtube.com/watch?v=3NjRJo9JOW8Yabancı bir ürünün Türkiye'de pazarlanması hakkında reklam filmi
Öğrencilerimiz yabancı bir ürünün Türkiye'de pazarlanması ile ilgili bir TV reklam filmi yaptılar. Ürün "Bulgar Gül Parfümü" idi. Bu reklam filminin amacı Türkiye'deki pazarlama stratejileri hakkında bir fikir vermekti. http://www.youtube.com/watch?v=3NjRJo9JOW8LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
A short film on intercultural misunderstandings
Our students made a short film on intercultural misunderstandings while doing business with a foreigner. The film reflects the intercultural misunderstandings and also importance of speaking foreign language in a funny way. It's a way of critising ourselves. This film can be usefull for Turkish business man who wants to do job with foreign companies. http://www.youtube.com/watch?v=fxl_b6ESfroKültürlerarası yanlış anlaşmalar üzerine bir kısa film
Öğrencilerimiz yabancılarla iş yaparken karşılaşılan kültürlerarası yanlış anlaşılmalardan kaynaklanan durumlar üzerine bir kısa film yaptı. Film kültürlerarası farklılıklardan kaynaklanan yanlış anlaşılmaları ve ayrıca yabancı dil bilmenin önemini espirili bir dille yansıtmaktadır. Kendimizi eleştirdiğimiz bir film. Bu film, yabancı firmalarla iş yapmak isteyen Türk iş adamları için faydalı olabilir. http://www.youtube.com/watch?v=fxl_b6ESfroLANGUAGE(S)
English, Turkish
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
a poster on symbols and impressions from partner countries
We prepared a poster which consist of symbols and impressions from partner countries. We shared our experiences through photographs. As a whole poster can be said to be reflect the summary of six cultures. It also gives information about the partner countries.Ortak ülkelerden izlenimler ve semboller üzerine bir poster
Ortak ülkelere ait sembol ve izlenimlerden oluşan bir poster hazırladık. tecrübelerimizi fotoğraflarla paylaştık. Bütün olarak bakıldığında posterin altı kültürün özetini yansıttığı söylenebilir. Poster ayrıca, ortak ülkeler hakkında bilgi vermektedir. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/mod/resource/view.php?id=3387LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Printed material
presentation on Turkish business etiquette
We prepared a presentation on Turkish business etiquette The aim of the presentation was to give information about Turkish business life. It's a simple guide for those who wants to do business in Turkey or with Turkish business man.Türk iş hayatına ait görgü kuralları hakkında sunum
Türk iş hayatına ait görgü kuralları hakkında bir sunum hazırladık. Sunumun amacı Türk iş hayatı hakkında bilgi vermekti. Türkiye'de veya Türk iş adamları ile iş yapmak isteyenler için basit bir rehber niteliğindedir. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/mod/resource/view.php?id=3390LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Trainers, Educators, Parents
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
A presentation on " how do enterprises prepare their employees when they are going to work outside of Turkey"
Our students made some researches in Turkish market They asked various firms if they make any kind of preperation or give some kind of training course to their employees before sending them abroad for work. In this presentation people can get idea about the subject."Firmalar yurtdışına çalışmaya giden personellerini nasıl hazırlar" konulu sunum
Öğrencilerimiz Türkiye pazarında araştırmalar yaptı. Çeşitli firmalara yurt dışına çalışmaya giden personellerine herhangi bir eğitim verip vermediklerini veya gitmeden önce herhangi bir hazırlık yapıp yapmadıklarını sordular.Bu sunumda insanlar konu hakkında bilgi sahibi olabilirler. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/mod/resource/view.php?id=3391LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Trainees, Adult learners, Teachers, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Image set
A short film on Gölbaşı Kız Teknik ve Meslek Lisesi
We prepared a short film which gives information about our school and its departments.The film is not a proffessional one but may give idea about Vocational Education in Turkey.Gölbaşı Kız Teknik ve Meslek Lisesi kısa filmi
Okulumuzu ve bölümlerimizi tanıtan bir kısa film hazırladık. Bu film profösyonel bir film olmamasına rağmen Türkiye'deki mesleki eğitim hakkında bir fikir verebilir. http://www.youtube.com/watch?v=uKjqKzKemYLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students
PRODUCT TYPE
Image set
A hand brochure on sample product
Our students designed a hand brochure on a sample product .The brochure is also produced by our students. The brochure can give idea about marketing strategies in Turkey.Örnek bir ürün üzerine el broşürü
Öğrencilerimiz örnek bir ürün için el broşürü tasarladılar. Aynı zamanda öğrencilerimiz tarafından üretildi. Bu broşür ülkemizde uygulanan pazarlama stratejileri hakkında bir fikir verebilir. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/mod/resource/view.php?id=3388LANGUAGE(S)
AUDIENCE(S)
PRODUCT TYPE
A poster about sample product
This poster gives idea about marketing strategies in Turkey. It's designed by our students.Örnek bir ürün üzerine poster
Bu poster Türkiye'deki pazarlama stratejileri hakkında bir fikir verebilir. Poster öğrencilerimiz tarafından tasarlandı. http://moodle.ks-heidenheim.de/moodle/mod/resource/view.php?id=3378LANGUAGE(S)
AUDIENCE(S)
PRODUCT TYPE
Sample research about marketing concepts in Turkey
Our students made a research on marketing strategies of one the leading companies inTurkey; Toyota. They prepared a presentation on results. This research and presentation may give idea about marketing strategies in Turkey.Türkiye'deki pazarlama stratejileri hakkında örnek bir araştırma.
Öğrencilerimiz Türkiye'de önde gelen firmalardan biri olan Toyota hakkında bir araştırma yaptılar. Sonuçlar üzerine bir sunum hazırladılar. Bu araştırma ve sunum Türkiye'de uygulanan pazarlama stratejileri hakkında bir fikir verebilir.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Students, Trainees, Trainers, Educators
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
AVAILABILITY
To be ordered to
COPYRIGHT
Yes
Business etiquette
For the project meeting in Turkey, each school had to prepare a presentation on the business etiquette in their country, so as to have an opinion on how businessmen prepare and react on different circumstances.Eticheta in afaceri
Pentru intalnirea de proiect din Turcia, fiecare scoala a trebuit sa pregateasca o prezentare despre eticheta din afaceri din tara lor, astfel incat sa ne formam o parere despre cum se pregatesc si cum reactioneaza oamenii de afaceri in diverse situatii.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Theoretical High School Teius
It is a PPT presentation to familiarise our partners with our school.Liceul Teoretic Teius
E o prezentare PPT pentru a-i familiariza pe partenerii nostri cu scoala noastra.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers, Parents
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Theoretical High School Teius 2
Other information about our school, for the project meeting in SpainLiceul Teoretic Teius 2
Alte informatii despre scoala noastra, pentru intalnirea de proiect din Spania.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Training methods
A PPT presentation about how Romanian employers train their employees when they go to work abroad. For this material, students interviewed people in the companies where their parents work.Metode de instruire
O presentare PPT despre cum isi instruiesc angajatorii romani angajatii cand acestia merg sa munceasca in strainatate. Pentru acest material, elevii au intervievat persoane din companiile unde lucreaza parintii lor.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Adult learners, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Teius
A PPT presentation about our town.Teius
O prezentare PPT despre orasul nostru.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Adult learners, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Teius 2
A PPT presentation about the transformation of our town over the ages.Teius 2
O prezentare PPT despre schimbarea orasului nostru de-a lungul timpului.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers, Parents
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Toyota - Marketing concept
A PPT presentation about the marketing concept of Toyota Company in Romania.Toyota - Concept de marketing
O prezentare PPT despre conceptul de marketing al Companiei Toyota in RomaniaLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers, Parents
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Romanian Brands
A presentation of the most important Romanian brands, according to the region they come from.Brand-uri romanesti
O prezentare a celor mai importante brand-uri romanesti, grupate pe regiuni.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Marketing policy - Turkish delight
It's a marketing policy about how to introduce and promote Turkish delight on the Romanian market. It also contains possible commercials for this product.Politica de marketing - Rahat turcesc
Este o politica de marketing cu privire la introducerea si promovarea rahatului turcesc pe piata romaneasca. Contine si posibile reclame la acest produs.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Adult learners, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Intercultural misunderstanding
It's a short film presentaing a miscultural misundersanding: a business lunch at a restaurant between a Romanian businessman and a Turkish businessman during the Ramadan. (In this period, the Turkish don't eat or drink until the sunset).Neintelegere interculturala.
Este un filmulet despre o neintelegere interculturala: un pranz de afaceri intre un om de afaceri roman si unul turc in perioada Ramadanului. (In aceasta perioada, turcii nu mananca si nu beau pana la apusul soarelui.)LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Trainees, Adult learners, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Presentation of Sofia
The students had to show the highlights of their regions to the partners. The presentations in Powerpoint were done exclusively by the student with very little technical or linguistic support.Презентация на София
Учениците трябваше да представят най-важните неща от районите си пред партньорите. Презентациите в пауърпойнт са направени изключително от учениците, с много малка техническа или езикова помощ.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils
PRODUCT TYPE
Didactic material
A film about Sofia
For to the meeting in Spain the students decided to shoot a film and thus acquaint the partners with our city. The video was later uploaded in youtube.Филм за София
За срещата в Испания учениците решиха да снимат филм и така да запознаят партньорите с града ни. Впоследствие видеото беше качено в youtube.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Presentation of Educational Technologies Private Specialised School
Presentation of our school done exclusively by the students and uploaded in the moodle page of the projectПрецентация на ЧПГ"Образователни технологии"
Презентация на училището ни, направена изключително от ученците и качена в мудъл страницата на проектаLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils
PRODUCT TYPE
Didactic material
A film about Educational Technologies Private Specialised School
The students themselves came up with the idea, wrote the script, and shot the video, which they uploaded in you tube.Филм за ЧПГ"Образователни технологии"
Учениците сами предложиха идеята, написаха сценария и заснеха видеото, което впоследствие качиха в youtube.LANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Bulgaria - get to know us through the English language
Interactive moodle-based lesson on Bulgaria in English with classroom activites and information about Bulgaria in EnglishБългария - опознай докато учиш английски
Интерактивен урок, базиран в Мудъл, с информация и езикови задачи на тема БългарияLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils
PRODUCT TYPE
Didactic material
Business etiquette - Powerpoint presentation
A presentation on business etiquette and the general rules of behaviour in business meetings and negotiationsБизнес етикет - презентация в пауърпойнт
Презентация за бизнес етикета и общите правила за поведение при бизнес срещи и преговориLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Adult learners
PRODUCT TYPE
Didactic material
Webquest Intercultural Competences and ICT skills
Zunal-based webquest with the strategy for creating and assessing the brochure with do's and don'ts when sending emplyees on a business trip abroadУебкуест - Интеркултурни компетенции и компютърни умения
Уебкуест базиран в zunal.com със стратегията, методологията и критерии за оценяване при създаване на брошура с полезни съвети при изпращане на служители в командировка в чужбинаLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Educational software
Marketing of Nivea in Bulgaria - powerpoint presentation
A powerpoint presention result from research done by students in the Internet, the media, and the local representatives of NiveaaМаркетинг на Нивеа в България - презентация в Пауърпойнт
Презентация - резултат от проучване в интернет, медиите и местното представителство на НивеаLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils
PRODUCT TYPE
Didactic material
Video on cultural misconceptions and misunderstanding
A short video on the misconceptions and misunderstandings that occur when students go to study abroad , based on interviews of students an parentsВидео за културни недоразумения и погрешни схващания
Кратко видео за недоразуменията и погрешните схващания, които имат родители при изпращане на децата си да следват в чужбина, направено след интервюта с родители и ученициLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Students, Parents
PRODUCT TYPE
Audiovisual material
Poster Nivea
The students created a poster during their ICT lesson presenting the different products to recap their marketing research and to leave as a present to the German schoolПлакат Нивея
Учениците създадоха плакатс различните продукти на Нива, резултат от проучването. Плакатът бе оставен като подарък в училището в ХайденхаймLANGUAGE(S)
English
AUDIENCE(S)
Pupils, Teachers
PRODUCT TYPE
Image set
The contents are provided directly by beneficiaries and reflect the views only of their authors. The European Commission and the National Agencies cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein, particularly regarding its accuracy and its respect to copyright.
The European Commission and the National Agencies are committed to user privacy and duly inform beneficiaries about the policy on protection of individuals with regard to the processing of personal data in force both at National and Community level, but cannot be held responsible for the lack of compliance with such norms.