PARTNERSHIPS AND RESULTS IN COMENIUS, LEONARDO DA VINCI AND GRUNDTVIG
National Agencies

2009-1-HU1-COM06-01380

Klimatske spremembe - Ali jih lahko knadzorujemo?

Comenius multilateral partnerships

PARTNERS
  • Slovenia
  • Czech Republic
  •  

    ORGANIZATION Partner

    Osnovna šola Milana Šuštaršiča

    TYPE OF ORGANIZATION

    Primary school

    ADDRESS

    Štembalova ulica 2a – Ljubljana

    CONTACT PERSON

    Franc Renko

    Klimatske spremembe - Ali jih lahko knadzorujemo?

    Podnebne spremembe so postale svetovni problem, ki zadeva vse nas. Vsi učitelji v šolah se moramo soočiti z dejstvom, da je na nas odgovornost, da izobražujemo učence o dejavnikih, ki vplivajo na podnebne spremembe. Cilji partnerstva so bili: - spodbujati učence, da razvijejo boljše razumevanje podnebnih sprememb, - poiskati odgovore, kako vsakodnevno življenje ljudi vpliva na podnebne spremembe, - ugotovili, kaj lahko naredimo v šolah v boju proti podnebnim spremembam. Rezultati projekta so: - Elektronski madžarsko-slovensko-češko-angleški slovar, ki vključuje besedišče s podnebnimi spremembami, - Film o posledicah podnebnih sprememb v vseh državah, - Igra "Premik v glavi" ki so jo pod vodstvom mentorice napisali in uprizorili učenci. Film je kritičen in hkrati humoren ter govori o okoljski problematiki. - knjižica, ki vsebuje opis vseh dejavnosti učencev na taboru v Bohinju, geografske in naravoslovne značilnosti Triglavskega narodnega parka, zgodovino, hrana, turizem, sobivanje v naravnem okolju in kratek slovarček v štirih jezikih, - vprašalnik kako učenci poznajo vzroke in posledice podnebnih sprememb, - meritve kakovosti vode Bohinjskega jezera in pitne vode, - slike učencev na temo podnebnih sprememb, - predstavitev vseh treh držav, - predstavitev podnebnih sprememb, - izdelava loga, maskote in plakata projekta. Projekt se je vsebinsko navezoval in tudi poglabljal vsebine iz pouka naravoslovja, geografije, likovne vzgoje, biologije, matematike, fizik, informacijsko komunikacijske tehnologije in tehnike ter tehnologije. Delovni jezik je bila angleščina, pri čemer so učenci poglabljali komunikacijo v tujem jeziku.

    RESULTS
  • Joint results
  • Slovenia
  • Czech Republic
  • Electronic dictionary

    The electronic dictionary of specific vocabulary for environmental education in four languages - English, Czech, Slovenian and Hungarian. Each entry has a written and a phonetic form. The sound was recorded by native speakers

    LANGUAGE(S)

    Czech, English, Hungarian, Slovenian

    AUDIENCE(S)

    Pupils, Students, Teachers, Parents

    PRODUCT TYPE

    Audiovisual material

    AVAILABILITY

    Link to

    COPYRIGHT

    Yes